Saturs
- Zemapziņas prāts
- Mehānisko prasmju un reakcijas laika uzlabošana
- Mākslinieka izcelšana bērniem
- Būdams iedvesmots, lai veiktu videospēles
- Kā ar bērniem ar invaliditāti?
- Video spēles palīdz mūsu bērniem
Videospēles jau sen ir strīdīgas tēmas par to, vai tās ir izdevīgas vai vienkārši tikai laika izšķērdēšana, kas pūlas visu smadzenes. Lai gan ir viegli pieņemt, ka videospēļu lietotnes nav nekas cits kā bezjēdzīga izklaide, tās patiesībā palīdz bērniem.
Šeit ir daži no daudzajiem veidiem, kā videospēļu lietotnes palīdz maziem bērniem.
Zemapziņas prāts
Mūsu prāti pastāvīgi iegūst informāciju, katru otro dienu no pamošanās dienas. Lielāko daļu laika mēs to pat neapzināmies, ja vien mēs tieši nedomājam par kādu konkrētu tēmu. Visu dienu mēs visi darām lietas, ko mēs nesaprotam. Piemēram, es bieži esmu teicis, ka es klusi runāju vārdus, kurus es rakstu, nepamanot. Citreiz es varētu izteikt sejas izteiksmes, neapzinoties to, it īpaši, ja es esmu citādi traucēts.
Ja mēs spēsim neapzināti veikt dažādas darbības, tad tas pats ir jāsaka par mācīšanos. Tāpēc, spēlējot videospēles, ir viegli iemācīties pievērst uzmanību sīkām detaļām.
Kā bērns, es uzzināju, spēlējot videospēles, ka, ja es gribu kādu konkrētu vienumu, kas maksā naudu, man tas ir jāsaglabā. Tas nozīmē, ka kā bērns, ja es gribēju kādu konkrētu spēli, rotaļlietu vai jebkādu citu, es vienmēr esmu to saglabājis, jo es nevēlos nevajadzīgi iztērēt izdevumus. Tajā laikā es nezināju, ka tā bija videospēles, kas man to mācīja, bet viņi to darīja.
Mācīšanās kaut ko neapzināti var neparādīties, bet laika gaitā ieradums sāk slīdēt ikdienas dzīvē. Cilvēka prāts ir ārkārtīgi spēcīga lieta, kas spēj radīt neticamus feats. Ar prātu, kam ir šāda spēja, iespējas mācīties ir neskaitāmas. Bet ko bērni mācīsies, būs atkarīgs no tā, ko viņi spēlē.
Mehānisko prasmju un reakcijas laika uzlabošana
Videospēļu atskaņošana sastāv no nepārtrauktas rokas lietošanas. Mazos bērnus bērni vēl arvien saskaras ar savu motorisko prasmju izmantošanu. Lai uzlabotu šīs prasmes, viņiem ir jāizmanto savas rokas visos dažādos veidos.
Ja bērnam ir interese par videospēlēm, nekas nav labāks, lai palīdzētu uzlabot motoriskās prasmes. Sākot ar planšetdatora vai mobilā tālruņa lietošanu, izmantojot spēļu vadības ierīces, atskaņošana ļaus pārbaudīt jūsu apstrādes prasmes. Ar praksi nākas uzlabot uzlabojumus un ar dažādām spēlēm atšķirīgi izmantot.
Tikai bērna motoriskās prasmes tiek pārbaudītas, bet to reakcijas laiks. Daudzām spēlēm ir jārīkojas ātri vai ātri reaģēt uz kaut ko ekrānā. Lai gan bērnu reakcijas laiks nav gandrīz tikpat augsts kā pieaugušajiem, laika gaitā tas ātri uzlabosies.
Kā bērns un pusaudzis es spēlēju daudz ātras tempas spēles, kurām bija nepieciešama ļoti ātra reakcija. Galu galā šo spēļu ātrums kļuva dabisks, tāpat kā mana spēja reaģēt uz kaut ko. Vienā gadījumā mans draugs mani skatījās Quake 3 Arena.
Es redzēju ienaidnieku un uzreiz viņu nošāva, uzvarot tos. Mans draugs nav pat pamanījis ienaidnieku, jo viņa reakcijas laiks bija lēnāks nekā mans, un tas izskatījās kā es nošāva caur sienu. Šāda ātras reakcijas laika izmantošana var nebūt acīmredzama, bet īpaši pieaugušo vecumā ar braukšanu.
Jo ātrāk šīs prasmes tiek ieviestas praksē, jo ātrāk tās uzlabosies. Jo ātrāk viņi uzlabojas, bērni un lasītāji ir par izaicinājumiem, ar kuriem viņi saskaras vecumā.
Mākslinieka izcelšana bērniem
Māksla ir viens no galvenajiem videospēļu un to attīstības aspektiem. Viss, kas redzams ekrānā, ir mākslas veids. Ļoti bieži videospēles iedvesmo bērnus zīmēt vai krāsot savas mīļākās rakstzīmes. Tad tas var kļūt par talantu, kas turpinās visu mūžu.
Daži pat panākumi, lai strādātu videospēļu nozarē kā mākslinieki. Viss, kas Jums jādara, ir skatīties uz videospēļu izstrādātāju Twitters, lai redzētu pārsteidzošu fanu mākslu, ko rada visu vecumu mākslinieki. Tas ir tikai viena vieta, kur atrast miljoniem videospēļu mākslas darbu.
Tas nav tikai gleznās vai zīmējumos, bet galu galā bērns varētu kļūt ieinteresēts mācīties 3D modelēšanu, izmantojot Blender vai 3D Studio Max. Šādas iemaņas var vēlāk attīstīties uz jebkuru skaitu dažādu karjeras pieaugušo vecumā.
Būdams iedvesmots, lai veiktu videospēles
Ikvienam, kas spēlē videospēles, ir īpašas spēles, kurām piemīt patīkamas atmiņas - dažreiz līdz vietai, ka spēļu izstrādātāji var iedvesmot viņus paši kļūt par videospēļu izstrādātājiem. Nav labāka laika uzsākt interesi par spēļu izstrādi, nevis kā bērnu.
Lai gan ir viens no maniem mūža mērķiem, lai izveidotu videospēles, nebija tik viegli sākt darbu, kad es biju bērns, kā tas ir tagad. Šajā dienā un vecumā ir tik daudz awesome un viegli lietojamu spēļu dzinēju, kas ir ideāli, lai palīdzētu sākt bērnus.
Ir pamata dzinēji, piemēram, Game Guru, RPG Maker un Game Maker. Alternatīvi, piemēram, ir daudz videospēļu redaktoru Grimroka leģenda kas ļauj jums izveidot savus līmeņus, kā arī pievienot savas idejas un darbus. Nav labākas vietas, kur sākt, nekā ar kādu no iepriekš minētajiem. Lielākā daļa no tiem arī nemaksā laimi.
Daži videospēļu industrijas visproduktīvākie izstrādātāji un programmētāji sākuši ceļot videospēļu attīstībā ļoti jaunā vecumā. To piemēri būtu amerikāņu McGee, John Romero un John Carmack.
Visi trīs iepriekšminētie nozares titāni ir bijuši daļa no dažiem lielākajiem video spēļu vēstures nosaukumiem. Ja jūsu bērnam ir jāparāda šāda interese un kaislība pret videospēlēm un to izstrādātājiem, arī viņi vēlāk varētu kļūt tik veiksmīgi.
Kā ar bērniem ar invaliditāti?
Video spēles ir tikpat izdevīgas bērniem ar invaliditāti kā tiem, kas to nedara. Bērni ar mācīšanās traucējumiem un pat autismu var mācīties no videospēlēm, tas ir atkarīgs tikai no viņu interešu līmeņa. Mans četru gadus vecais dēls, kam diagnosticēts autisms, ir ārkārtīgi ieinteresēts videospēlēm.
Kad viņš bija jaunāks, viņš kļuva ļoti ieinteresēts vienā konkrētā spēlē. Kamēr viņš pats to nevarēja spēlēt, viņš bieži sēdēja uz ceļa, kamēr es spēlēju. Dažu dienu laikā viņš pilnīgi iegaumēja visus spēles līmeņus. Ja es jebkurā brīdī pieļāvu vienu kļūdu, viņš izjauktu.
Trīs gadus vecs (tajā laikā) ar autismu, lai spētu mācīties astoņus lielus līmeņus pēc sirds, ir neticami spilgti. Tas bija ne tikai tas, kas uzlaboja viņa spēju iegaumēt, bet tas mudināja viņu sadarboties. Viņš saprata, kā sazināties ar to, ko viņš gribēja, neraugoties uz nespēju runāt.
Tas vēlāk noveda pie viņa, izmantojot šo saziņas metodi ar visu pārējo. Tā kā laiks un spēles ar dēlu turpinājās, viņš ir atradis daudz veidu, kā sazināties ar mani. Dažreiz tas ir ar darbību palīdzību, citos laikos tas notiek ar skaņas vai sejas izteiksmēm.
Nav noliegt, ka tā ir viņa interese par videospēlēm un to spēlēšana ar mani, kas ir palīdzējusi viņam sazināties. Lai gan ne visiem bērniem ar autismu būs tādi paši rezultāti ar videospēlēm, mana dēla progresēšana ir bijusi nenoliedzama.
Video spēles palīdz mūsu bērniem
Ir daudz dažādu veidu, kā videospēles var palīdzēt bērniem. Tie, kurus es minēju, ir tikai daži - un tie, kurus ne vienmēr domā. Esmu spēlējis videospēles kopš trīs gadu vecuma. Un tagad, divdesmit septiņos, šeit es rakstu videospēļu mājas lapā par to, ko es esmu kaislīgs. Nemaz nerunājot par to, ka mans brīvais laiks ir videospēļu attīstītājs.
Ne pārāk noplucis, lai kāds, kurš pavadījis lielu daļu savas dzīves ar kontrolieri rokā, skatoties uz ekrāna? Protams, videospēles jau sen ir norādījušas uz pirkstiem, mēģinot viņus vainot par dažādām lietām. Viena lieta, ko plašsaziņas līdzekļi nekad neaptver, ir videospēļu pozitīvie elementi un tas, kā viņi var palīdzēt cilvēkiem - īpaši mūsu maziem bērniem.