Saturs
- Starpkultūru pētījums
- Singapūras pētījums
- Tātad ... vai tas ir labas ziņas vai sliktas ziņas?
- Labāka bērna spēle
Divos nesenos pētījumos, kurus vadīja pētnieki no Aiovas Valsts universitātes, tika pētīta videospēļu ietekme uz bērniem un pusaudžiem. Šie pētījumi tika izstrādāti, lai redzētu, vai videospēļu spēlēšana ietekmēs subjekta empātiju un izpalīdzību.
Starpkultūru pētījums
Pirmajā pētījumā tika aplūkoti "pusaudži un jaunieši pieaugušajiem Austrālijā, Ķīnā, Horvātijā, Vācijā, Japānā, Rumānijā un Amerikas Savienotajās Valstīs." Pētnieki vēlējās labāk apskatīt, kā dažādas kultūras reaģētu uz prosociālo mediju iedarbību. Prokurālie mediji sastāv no "videospēlēm, filmām vai TV šovām, kas attēlo noderīgu, rūpīgu un kooperatīvu rīcību."
Pētījums rāda, ka tad, kad priekšmeti ir pakļauti vairāk prosociāliem medijiem, viņiem ir augstāks prosociālās uzvedības līmenis.
Bija daži atšķirības starp to, cik liela ietekme uz plašsaziņas līdzekļiem bija uz šo tēmu, ir atkarīga no valsts, no kuras viņi nāca. Dažiem dalībniekiem bija augstāks prosociālās uzvedības līmenis nekā citiem; šī atšķirība, iespējams, ir saistīta ar dažādām kultūras normām katrā valstī. Neskatoties uz šo atšķirību, visi rezultāti bija statistiski nozīmīga.
Singapūras pētījums
Otrajā pētījumā divu gadu laikā tika pārbaudīti vairāk nekā 3000 Singapūras bērnu (trešā un ceturtā pakāpe) un tīņi (septītā un astotā pakāpe). Šī pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ilgtermiņā videospēļu lietošana varētu ietekmēt objektu prātus.
Veids, kādā pētnieki pārbaudīja studentu prosociālo uzvedību, bija uzdot viņiem tādus jautājumus kā "kā viņi jūtas, ja ģimenes draugs būtu slims vai ja viņi tērētu naudu, lai palīdzētu tiem, kam tā vajadzīga." Studentiem tika lūgts arī ziņot, cik bieži viņi "veica dažādas noderīgas uzvedības."
Līdzīgi kā pirmajā pētījumā iegūtie rezultāti, pētījums parādīja, ka studenti, kas spēlēja vairāk prosociālu spēļu, bija visdrīzāk būt noderīgiem un empātiskiem, bet tie, kas spēlēja vardarbīgus videospēles, bija mazāk ticams uz.
Lai gan daži varētu apgalvot, ka dažām vardarbīgām spēlēm ir arī prosociāli un sadarbības aspekti, pētnieki apgalvo, ka viņi joprojām "rada kaitīgu ietekmi uz spēlētājiem".
Šī pētījuma svarīgākā daļa ir tāda, ka izmaiņas uzvedībā faktiski notika laika gaitā. Rezultāti atbilda tam, kāda veida spēles studenti bija spēlējuši pētījuma sākumā. Šie rezultāti aizpilda trūkumu iepriekšējos pētījumos, jo lielākā daļa, ja ne visi pētījumi pirms šī pētījuma, bija tikai īstermiņa.
Tātad ... vai tas ir labas ziņas vai sliktas ziņas?
Ar ziņu medijiem, kas pastāvīgi cenšas vainot skolas šaušanu par videospēļu spēlēšanu pēdējo desmit gadu laikā, redzot, ka vardarbīgās spēles negatīvi ietekmē jauniešu uzvedību, var rasties iespaids, ka varbūt ziņas ir pamatotas mērķauditorijas atlasei videospēles ir slikta ietekme. Lai gan negatīvās sekas ir mazliet skumjš apzināšanās, es apgalvoju, ka pozitīvā ietekme uz prosociālo uzvedību ievērojami pārsniedz otras puses jautājumu.
Pat ja pētījums rāda, ka bērni un pusaudži, kas spēlē vardarbīgas spēles, ir mazāk ticami empātijas, tas nenozīmē, ka viņi kļūs par skolas šāvējiem. Ir daudz vairāk faktoru, kas parādās tādos gadījumos, ka, apsūdzot videospēles, ir tikai sensacionālisms.
Tas, kas nav sensacionālais atkritums, ir ideja, ka varbūt mēs vajadzētu esiet uzmanīgi par videospēlēm, kuras mēs pērkam. Videospēles nav tikai labas vai tikai sliktas bērnam; Iowas Valsts universitātes veiktie pētījumi skaidri parāda, ka spēļu veidiem, kurus jūs dodat bērnam, ir pozitīva vai negatīva ietekme.
Labāka bērna spēle
Spēļu gudriem vecākiem vajadzētu izmantot šī pētījuma rezultātus, lai palīdzētu veidot savus bērnus labākos cilvēkos. Kaut arī mazais Jimmy / Jenny America varētu būt izjaukts, ka viņš / viņa nevar ieiet uz XBOX Live un kliegt neskaidrības visās pārējās vienpadsmit gadu vecumā Call of Duty, viņam / viņai spēle, kas veicina prosociālu uzvedību, pozitīvi ietekmēs un padarīs viņus par labāku cilvēku.
Vecākiem vienmēr ir jāpārliecinās, vai spēle ir rūpīgi pārbaudīta, pirms to iegādājaties savam mazulim. Ne tikai apskatīt ESRK reitingu; meklējiet ekrānšāviņus un videoklipus no spēles, kuru bērns pieprasa. Vai šķiet, ka spēle, kas veicinātu labu uzvedību, vai tas šķiet kaut kas, kas varētu gaidīt, līdz viņi būs astoņpadsmit?
Ko jūs domājat par pētījuma rezultātiem? Kādas spēles jūs dodat savu (reālo vai hipotētisko) kazlēnu un kāpēc? Informējiet mūs komentāru sadaļā.