Saskaņā ar IGN ziņojumu, Mojang's behemoth virsraksts atklātā pasaulē, smilšu kastes nosaukums, Minecraft, ir pārsteidzošs 55 miljoni ikmēneša spēlētāju no šā gada februāra. Ar spēlētājiem, kas iegūst un crafting visu, sākot no datoriem līdz konsolēm un tālruņiem, spēle ir visur un to spēlē visu vecumu cilvēki.
Un tas ietver skolās.
Atbrīvots 2016. gada 21. novembrī, Minecraft Education Edition dzīvoja kā klasē draudzīga pielāgošanās skolotājiem, lai tos izmantotu kopā ar saviem skolēniem. Balstoties uz Minecraft Pocket Edition un ar daudziem tweaks (lai skolotāji varētu ieviest papildu noteikumus un robežas), Minecraft Izglītības izdevums var izmantot tikai skolās $ 5 gadā un tas ietver ne tikai iepriekš sagatavoti mācību plāni, bet arī citu skolotāju augšupielādētie pasūtījuma plāni.
Kāpēc ir tik daudz darba, kas tika iegūts Minecraft klasēs, jo tas darbojas.
Pētījumos konstatēts, ka videospēles var dot labumu bērna attīstībai, un Minecraft, pievēršot uzmanību resursu vākšanai un struktūras veidošanai, ir īpaši piemērots, lai bērns domātu tādā veidā, kā tas nebija agrāk - būtībā tas paplašina savu prātu.
Spēle palīdz attīstīt vispusīgu domāšanu - objektu vizuālā uztvere - un var mainīt veidu, kā bērni aplūko apkārtējo pasauli. Dažādie biomi atrodami Minecraft satur visu, sākot no kalniem līdz kokiem un vulkāniem. Papildus tam flora un fauna svārstās no ziediem līdz sēnēm un kaktusiem, govīm, cūkām, un duci citu priekšmetu bērni atpazīs.
Minecraftpasaules emulācija kā abstraktas lietas uzlabo ne tikai spēju saistīt izskatu ar funkcionēšanu, bet arī saistīt to ar iztēli. Un šī iztēle rada radošumu; prasība gandrīz katrā laukā reālajā pasaulē.
Radošums aug kopā ar inteliģenci, noapaļo domāšanu un plānošanu, un tas noved pie veselīga prāta. Pētījumi ir atklājuši, ka bērniem ir obligāti jābūt radošiem tirgiem, kas veicina mācīšanos, un Minecraft ir fantastiska alternatīva tradicionālām metodēm.
Fiziskas aktivitātes, piemēram, sports, bieži vien tiek ierobežotas ekonomisku iemeslu un nopietnu veselības problēmu dēļ. Tomēr viņi tiek nepārtraukti slavēti par sociālajiem un problēmu risināšanas ieguvumiem. Bērnu strādājot kopā, komandas emulē to, ko viņi saskarsies kā pieaugušie, un viņiem ir izšķiroša prasme audzēt agrīnā vecumā.
Bet ne visi var spēlēt sportu. Tas jo īpaši attiecas uz bērniem ar medicīniskiem jautājumiem, tiem, kuri nevar viegli atstāt mājās, vai tiem, kuri to nevar darīt bez palīdzības. Tā vietā Minecraft nodrošina ne tikai noietu radošai paplašināšanai un jautrībai, bet arī noieta, kas nodrošina arī sociālo izaugsmi Minecraftsadarbības un izpētes instrumenti.
Turklāt Minecraft sadarbības rīki arī rada komandas problēmu risināšanu, kur bērni un studenti var strādāt kopā, deleģējot uzdevumus, kas balstīti uz spējām. Viņi var arī spēlēt uz viņu garīgajām stiprajām pusēm, vienlaikus apzinot viņu vājās puses vai uzlabošanās jomas. Skolotāji var pārraudzīt spēli un tad strādāt, lai novirzītu bērnus un skolēnus uz mērķtiecīgākām mācību programmām vai pētījumiem, kas uzlabo trūkumu jomas.
Piemēram, matemātika bieži ir visbiežāk skartais priekšmets skolā - un Minecraft tas to prasa. Ja stunda prasa būvēt 4x4 māju, tas ir atkarīgs no studentu paša aritmētikas izdarīšanas, noskaidrojot, cik bloku viņiem būs nepieciešams, lai būvētu māju.
Tad viņiem būs jāpievieno jumts, grīda, logs un durvis. Kad viņi būs darījuši, viņi būs darījuši reizināšana, pievienošana un atņemšana - pareizi būvētu nelielu māju. Ekstrapolējiet šo scenāriju uz kaut ko lielāku un sarežģītāku, un skolēni ne tikai saskaras ar visaptverošāku izaicinājumu, bet arī lielāku atdevi, kad viņi pabeidz problēmu kopumu - skaistu māju.
Apkopojot nepieciešamos resursus, veicot matemātiku un strādājot kopā kā komanda, problēmu risināšana un celtniecība, studenti var palielināt neskaitāmas prasmes, izmantojot Minecraft kā mācību līdzeklis. No matemātikas uz zinātni, kritisko problēmu risināšanu un komandas darbu, studenti, kas spēlē Minecraft, nodarbojas ar savu izglītību.
Ja jūs vēlaties saņemt Minecraft izglītības izdevumsJūsu skola, jūs varat atrast prasības šeit.